不 忘 初 心,牢 记 使 命
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干部工作
有多大担当才能干多大事业 2023-07-19
      担当作为铸就了我们党的百年辉煌,锻造了过硬的干部队伍,成为党的重要法宝。习近平总书记指出,干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分。本期《总书记“公开课”》聚焦总书记关于担当作为的重要论述与实践,让我们一起学习领悟。
强化系统观念激励干部担当作为 2023-07-10
      习近平总书记强调,把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实,需要各级领导干部担当作为;要积极营造有利于干事创业的良好环境,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。全国组织部长会议认真落实总书记重要指示精神,全面部署激励干部担当作为工作,强调要注重从党性觉悟上找根源,从政绩观、权力观上纠正,从评价机制、奖惩制度上完善,提振广大干部奋进新征程、建功新时代的精气神。实践中我们深刻感到,激励干部担当作为是一项系统工程,必须系统施治、综合施策,着力构建全要素、全链条的激励干部担当作为机制。内蒙古自治区党委组织部坚持把激励干部担当作为摆在领导班子和干部队伍建设的重要位置,全面融入到育选用管全过程各方面,推动各级干部大力弘扬“蒙古马精神”,切实把担当作为的好形象立起来。      坚持补钙和赋能相促进,激发想担当愿担当的内生动力。思想是行动的先导,理论是实践的指南。激励担当作为,首先要解决党员干部思想认识层面的问题,既要常补“精神之钙”,不断坚定党员干部的信仰、信念、信心,矢志不渝为党的历史使命拼搏奋斗;又要常赋“专业之能”,推动党员干部紧跟形势任务变化转变思维模式、加快知识更新、提升能力素养,练就敢想敢为、善作善成的真本领。加强思想淬炼,深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划,以县处级以上领导干部为重点组织开展好主题教育,做实党的二十大精神、全国两会精神的培训轮训,教育引导党员干部熟练掌握党的创新理论中蕴含的道理、学理、哲理,树立正确的人生观、价值观、事业观,把担当作为建立在科学信仰之上、体现于具体实践之中。加强政治历练,常态化开展政治忠诚教育和党性教育,分领域举办旗县党政领导班子成员、苏木乡镇党政正职、年轻干部、选调生政治能力提升示范班,推动党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,把准担当作为的政治方向。加强实践锻炼,扎实做好“五个一批”挂职任职工作,选派各领域干部到国家部委和发达地区、京蒙协作地区、重大任务项目、乡村振兴等基层一线、巡视等专项工作挂职任职,全面提高干部素质能力。加强专业训练,实施干部能力持续提升工程,打破按职务层次培训的固化模式,开展分条块、分类别的差异化培训,围绕推进高质量发展、优化营商环境、产业升级、乡村振兴、生态建设等工作,组织省级领导干部和厅局专家型领导干部“上讲台”,既讲理论、更讲实战,提高干部攻坚克难的战斗力执行力。      坚持共性和个性相补充,强化真担当假担当的考察识别。有什么样的考核导向,就会有什么样的干事风气。只有发挥好考核的“指挥棒”“风向标”作用,才能更好地激励先进、鞭策后进、带动中间,引导各级班子和广大干部担当作为。一方面要坚持大方向,党中央倡导什么、强调什么就考核什么,紧紧围绕贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,围绕推动中国式现代化建设、高质量发展来开展考核工作。对于内蒙古来说,要紧盯总书记交给我区的“五大任务”和全方位建设“模范自治区”两件大事,加强平时考核、年度考核、专项考核、任期考核,注重设定一些充分体现中央精神、有一定实现难度、需要“跳起摸高”的考核指标,引导班子和干部创新创先、争当模范。另一方面要提高区分度,根据不同领域、不同地区、不同层级的职能定位,加快推进差异化、精准化考核。今年年初,内蒙古专门制定旗县委书记推进“五大任务”担当作为目标考核办法,对103个旗县进行科学分类和差异化赋分,切实考准评实旗县委书记这个“一线总指挥”的担当状态和成效。下一步,还要根据不同盟市的资源禀赋和发展定位全面推行一个盟市一张“考卷”,着眼提高企业利润、提升高校办学水平,研究制定区直企业、高校领导班子担当作为考核办法,分领域制定担当作为的正负面清单,强化交卷意识、报账意识、成果意识,着力解决“干好干坏一个样”的问题,考清楚什么是真担当、什么是真作为,推动干部树立正确的政绩观,把更多精力放在抓主责、谋主业、干实事上来。      坚持战时和平时相印证,树立讲担当重担当的鲜明导向。正确的用人导向是对干部最大的激励,也是调动干部积极性最管用的措施,用好一个人就能激励一大片。近年来,内蒙古认真落实新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”重要要求,加强政治素质考察和政治把关,及时发现、大力使用在重大斗争最前沿、高质量发展主战场、为民服务第一线敢于担当、积极作为的干部。去年9月,内蒙古自治区党委首次开展“担当作为好干部”评选工作,命名表彰100名“担当作为好干部”,截至目前其中65人得到提拔、进一步使用或晋升职级,鲜明树立起了“要做官先做事、要提职先担当”的用人导向。下一步,要认真落实全国组织部长会议提出的“五个大力选拔”“五个坚决”重要标尺,分领域分层级常态化开展“担当作为好干部”评选,精准识别、深入考察,既看重大任务重大斗争中是冲锋在前、战在一线,还是畏缩不前、爱惜羽毛;又看平常工作是兢兢业业、守土尽责,还是慵懒散拖、得过且过,把担当作为和“装腔作势”分辨开来,把战时表现和一贯言行统一起来,真正选树一批过得硬、能服众的正面典型,引导广大干部做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。同时,加大干部“下”的力度,抓好中央推进领导干部能上能下《规定》和自治区《实施细则》的落实,大力调整不担当不作为、不适宜担任现职的干部,让广大干部看到“躺平”不可取、“躺赢”不可能,以“下”的压力激发干的动力。      坚持严管和厚爱相结合,保护敢担当勇担当的干事激情。激励干部主动担当,让干部没有后顾之忧地干事创业,需要组织主动担当、积极作为,着力消除妨碍干部担当作为的各种因素,形成“组织为干部担当、干部为事业担当”的生动局面。严格管理约束,坚持“严管就是厚爱,监督就是保护”,建立大监督体系,加强与纪检监察、巡视巡察、审计信访等部门的横向联动,加强区、市、县三级干部监督工作的纵向联动,加强部机关相关处室单位的内部联动,做细做实对干部的全方位管理和经常性监督,划出干事创业的“高压线”和“安全带”,严防一念之差、一时糊涂、一穴溃堤,让干部始终在有效监督之下履职尽责、干净干事。强化待遇保障,深入落实公务员职务与职级并行制度,完善实施交流干部住房、交通等保障政策,研究制定关心关爱基层干部若干措施,落实提高苏木乡镇工作人员补贴,进一步整合优化各项利好政策,抓好执行落实,最大限度发挥政策激励效应,让干部安心安身安业。靠前撑腰鼓劲,认真落实“三个区分开来”要求,健全完善容错纠错制度机制,防止问责泛化加码,及时为受到不实反映的干部澄清正名,让实干家施展身手、探路人专心谋事、开拓者奋勇前行。
党员干部“芒种”图 2023-06-09
党员干部“芒种”图
如何让“躺平”干部站起来干起来? 2023-05-15
   新的赶考之路上“旌旗猎猎千帆竞”,各级领导干部踔厉奋发、笃行不怠。然而,有些领导干部却在紧要关头走了神、松了劲,成为拖后腿的“躺平者”。领导干部选择“躺平”,无论是出于主观的不想干不会干,还是因为客观的不能干不好干,都是对人民赋予的权力的亵渎,对国家治理效能的拖累,对党和政府公信力的损害。要坚持察表析里、分类施策,针对领导干部“躺平”的深层诱因,因人制宜地治理和帮扶,让他们重新焕发奋进的志气、骨气、底气,自觉地站起来、坚决地干起来。总的来说,领导干部“躺平”的主客观诱因和实践表现可大致归纳为以下四类。初心淬炼不纯“骨头软”。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂,把牢这个“总开关”方能补钙壮骨,忠诚为党分忧、竭力为民奉献。有的领导干部“总开关”失修,初心使命一点点“跑冒滴漏”,忘了“入党为什么、当官干什么、身后留什么”,担当情怀和奋斗激情逐步退化,沦落到稀里糊涂当官、浑浑噩噩混日子,甚至一些年轻干部也抱着“老人”心态不思进取,整日打不起精神、提不起兴趣,就像个陀螺“不抽不动”。有的领导干部受不良风气侵袭,理想信念滑坡、价值观念扭曲,以钻营懈怠为荣、视实干苦干为耻,对组织交给的任务拈轻怕重、讨价还价,在重大斗争面前爱惜羽毛、牢骚满腹,个人利益想得多、漂亮口号喊得响、为民实事干得少。担当本领不强“底气弱”。越是改革发展任务繁重,广大领导干部越要一刻不停地增强本领,如此才能从容应对新挑战、肩负起时代重任。有的领导干部缺乏增强本领的敏锐性,面对日新月异的发展形势、复杂多变的工作形态,仍机械采用老办法、旧思路,掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野的自觉性不足,面对新形势新矛盾束手无策,无奈之下只好撒手“躺平”。还有的领导干部只想当官不愿干事,平日当惯了“口号党”和“甩手派”,一旦面临急难险重任务,即便想干也不会干,担心干不好会“现出原形”,于是搞起了明哲保身,采取“躺平”的方式把自己不胜任新形势新要求的“真面目”掩藏起来。关爱激励不够“心劲差”。好干部是严格监督约束出来的,也是真诚关爱激励出来的。要注重加强对敢担当、善作为干部的激励使用,充分激发他们干事创业的内生动力。有的单位选人用人导向有偏差,干与不干、干多干少、干好干差区别不大,甚至有些领域出现了“不干无过,多干有错”的不良现象,有些敢闯敢干的干部还要提防角落里飞来的“冷枪暗箭”,让那些原先冲锋在一线的同志心寒、心塞。有的单位对干部没有做到用当其时、人尽其才,罔顾事业发展需要和干部成长规律,大行论资排辈、平衡照顾之道。年轻干部成长的隐形台阶仍未打破,一些曾经满腔热情的干部缺少大展其长的舞台,久而久之深感没有奔头和盼头,也就顺势“躺平”。干事生态不佳“掣肘多”。干事生态好,则人心顺、干劲足、发展好;干事生态差,则风气坏、人心散、弊病生。有的单位抓改革促发展缺少真招实策,搞形式主义官僚主义却花样迭出,层层加码的考核督查、交叉重复的创建评比,耗费了干部大量时间精力,让大家分心、分身乏术,也严重挫伤广大干部的干事积极性。有的单位工作思路不科学不清晰,却不顾实际对下瞎指挥,动不动就搞“一刀切”,各种“一票否决”和“高压线”让基层干部束手束脚、如履薄冰,严重干扰基层的工作方向,给他们放手开展工作制造了人为障碍。还有的单位工作部署朝令夕改,虽美其名曰“创新”实则瞎折腾、乱作为,不仅让基层干部两眼发蒙无所适从,更消磨了干部的干劲、助长了“躺平”之风。习近平总书记强调,干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。对“躺平者”要予以“当头棒喝”,坚持以理想信念教育壮骨铸魂,持续加强党的创新理论武装,引导广大领导干部牢记初心使命,始终不忘“来时路”、不停“脚下步”,做到干字当头、争为人先。同时,要着力从改进生态机制上下功夫,激励引导广大领导干部鼓足干劲,用奋斗的身姿书写新时代的精彩华章。管理监督要“狠心”。管好“关键少数”才能带好“绝大多数”,特别要教育引导“一把手”以上率下,既当指挥员又当战斗员,带出一支“能干能拼”的生力军。要加强日常监督和警示教育,对不珍惜组织信任、不作为懒作为的领导干部要及早咬耳扯袖,对担当不够、作风不实、执行不力造成不良后果的决不姑息迁就,坚决依法依规问责处理,形成“不养懒汉”的清风正气。树立崇尚实干实效的政绩观,对照干部日常考核成果及时“修枝剪叶”,让无为者、平庸者、懈怠者无投机之处,有为者、能为者、善为者有用武之地。 
干部选拔任用的程序最全解读! 2023-05-12
在干部选拔任用工作中,是有一套非常严格的程序要求的。这套程序兼顾了行政首长负责制和民主的基础,体现了民主集中制的原则。干部选拔任用工作的法治化、规范化是一个非常清晰的方向,目的是努力营造风清气正的选人用人环境,把政治上靠得住、业务上有本事的人选为领导干部。虽然身处体制内,很多人对这套制度并不十分清晰。这里,小智做个简要介绍。一般而言,干部选拔任用需经过以下程序:1动议程序通常,当出现职位空缺且确有必要启动选拔任用程序时,先由党委(党组)或者组织(人事)部门根据工作需要和领导班子建设实际,结合综合分析研判情况,提出启动干部选拔任用工作意见。 组织(人事)部门综合有关方面建议和平时了解掌握的情况,对领导班子和领导干部进行动议分析,就选拔任用的职位、条件、范围、方式、程序和人选意向等提出初步建议。个人向党组织推荐领导干部人选,必须负责地写出推荐材料并署名。组织(人事)部门将初步建议向党委(党组)主要领导成员汇报,对初步建议进行完善,在一定范围内进行沟通酝酿,形成工作方案。对动议的人选严格把关,根据工作需要,可以提前核查有关事项(比如档案,廉政问题等)。在动议阶段,有一个比较特殊的产生动议人选的方式,那就是公开选拔、竞争上岗。但公开选拔、竞争上岗有特殊的条件限制。一般适用于两种情形:1. 领导职位出现空缺且本地区本部门没有合适人选的,特别是需要补充紧缺专业人才或者配备结构需要干部的,可以通过公开选拔产生人选;2. 领导职位出现空缺,本单位本系统符合资格条件人数较多且需要进一步比选择优的,可以通过竞争上岗产生人选。 并且,值得注意的是,公开选拔、竞争上岗一般适用于副职领导职位。公开选拔、竞争上岗应当结合岗位特点,坚持组织把关,突出政治素质、专业素养、工作实绩和一贯表现,防止简单以分数、票数取人。2民主推荐程序选拔任用党政领导干部,应当经过民主推荐。民主推荐包括谈话调研推荐和会议推荐,推荐结果作为选拔任用的重要参考,在一年内有效。领导班子换届,民主推荐按照职位设置全额定向推荐;个别提拔任职或者进一步使用,可以按照拟任职位进行定向推荐,也可以根据拟任职位的具体情况进行非定向推荐;进一步使用的,可以采取听取意见的方式进行,其中正职也可以参照个别提拔任职进行民主推荐。地方班子换届的程序是:进行谈话调研推荐,提前向谈话对象提供谈话提纲、换届政策说明、干部名册等相关材料,提出有关要求,提高谈话质量;谈话调研推荐情况以及人选条件、岗位要求、班子结构等,经与本级党委沟通协商后,由上级党委或者组织部门研究提出会议推荐参考人选,参考人选应当差额提出;之后,由本级党委主持,召开推荐会议,考察组说明换届有关政策,介绍参考人选产生情况,提出有关要求,组织填写推荐表;对民主推荐情况进行综合分析;向上级党委或者组织部门汇报民主推荐情况。个别提拔任职,或者进一步使用需要进行民主推荐的,一般是参照上述程序进行;但必要时也可以先进行会议推荐,再进行谈话调研推荐。先进行谈话调研推荐的,可以提出会议推荐参考人选,参考人选应当差额提出。如果单位人数较少、参加会议推荐人员范围与谈话调研推荐人员范围基本相同,且谈话调研推荐意见集中的,根据实际情况,也可以不再进行会议推荐。根据工作需要,可以在民主推荐前对推荐职位、条件、范围以及符合职位要求和任职条件的人选,在人选所在地区或者单位领导班子范围内进行沟通。3考察程序在决定考察对象的时候,应该以工作的需要和干部的德才条件为依据,将民主推荐与日常了解、综合分析研判、岗位匹配度等因素结合起来,深入分析、比较择优,防止把推荐票与选举票、简单地以推荐票来决定一个人。地方领导班子的换届,是由本级党委书记和副书记,以及分管组织、纪检监察等工作的常委们,在得到上级党委组织部门反馈的信息之后,对考察对象的人选进行了酝酿。对拟参加选举的新党领导干部,应予以公开。对于个别的晋升和进一步的使用,可以根据干部的管理权限,由党委(党组)或者上级组织(人事)部门研究确定。考核对象的数量,在原则上应该超过拟任岗位的人数,在个别晋升、任职、进一步使用方面,如果有一致的意见,还可以等额确定考核对象。对确定的考察对象,由组织(人事)部门进行严格考察。有下列情形之一的,不得列为考察对象:(一)有违纪行为的;(二)没有得到广泛认可的;(三)上一年年度考核结果为基本称职以下等次的;(四)有走后门、拉票等不属于本团体的活动;(五)配偶已经移民国外,除非因工作原因而有特殊要求,或无配偶但其子女都移民国外的;(六)受过警告、组织处理、党纪政务处分等影响期限尚未届满,或者超过期限仍不能录用的;(七)其他原因不宜提拔或者进一步使用的4讨论决定程序党政领导职务拟任人选,在讨论决定或者决定呈报前,应当根据职位和人选的不同情况,分别在党委(党组)、人大常委会、政府、政协等有关领导成员中进行酝酿。选拔任用党政领导干部,应当按照干部管理权限由党委(党组)集体讨论作出任免决定,或者决定提出推荐、提名的意见。属于上级党委(党组)管理的,本级党委(党组)可以提出选拔任用建议。对于需要破格提拔的人员,应先征得上级组织(人事部门)的同意,再进行讨论和决定。对未经民主推荐而被认为是破格提拔对象的,应在考察之前提出申请,并得到批准。凡有以下情况之一者,不应提交大会审议:(1)未按程序民主推荐和考察;(二)拟任人员所在单位党委(党组)没有就廉洁问题提出结论,或纪律检查部门没有反馈意见,或纪律检查部门有异议的;(三)对个人相关问题的举报,未经核实,或经过核实,但仍有疑点;(四)有具体线索和可供查证的信访案件,但仍未查明;(五)对身份,年龄,工作年限,党龄,学历,工作经历等有疑问,但未查明的;(六)在巡视、审计等过程中,对存在较大问题而又没有定论的;(七)未按要求上报领导,或上报后未作答复和批准,对干部任免问题进行处理;(八)因其它理由不能提请大会审议者。5任职对党政领导干部实行选任制和委任制,对一些特殊岗位也可以采取聘任制度。实行党政领导干部任职前公示制度。晋升到厅局级以下的领导职务,除了一些特别的职位,以及已经在换届考察中进行了公示的人选之外,还应该在党委(党组)讨论决定之后,或者下发任职通知之前,对其进行适当的公示。公开的内容要真实、准确,方便群众监督,对于破格晋升的,要详细说明破格晋升的情况和原因。公告时间至少为5个工作天。经公示无异议的,按规定办理有关手续。实行党政领导干部任职试用期制度。提拔担任下列非选举产生的厅局级以下领导职务的,试用期为一年:(一)党委、人大常委会、政府、政协工作部门副职和内设机构领导职务;(二)纪委监委机关内设机构、派出机构领导职务;(三)法院、检察院内设机构的非国家权力机关依法任命的领导职务。试用期满,通过考核,达到岗位要求的,可以入职;对不称职的,取消其试用职位,并根据其试用前的职级或职位等级确定其工作岗位。实行职务交流制度。对于做出任命的干部,要由党委(党组)指派专门的人员,与他们进行谈话,肯定他们的工作成绩,指出他们的缺点,并提出他们的要求,以及要注意的事项。
习近平、蔡奇同志在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话 2023-05-11
习近平、蔡奇同志在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话习近平同志的讲话(2023年4月3日)此前,党中央已下发了关于开展主题教育的《意见》,就抓好这次主题教育作出安排,提出明确要求。这里,我讲3个问题。一、深刻认识开展这次主题教育的重大意义以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。第一,这是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。团结统一是党的生命,是党的力量所在。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。我们这么大一个党,领导着这么大一个国家,肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴这个艰巨任务,全党必须统一思想、统一意志、统一行动。怎么实现全党思想、意志、行动的统一?最根本的就是用党的基本理论武装全党。我们党始终高度重视理论武装,每逢重大历史关头,都要用党的创新理论统一全党思想,每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终,为全党团结统一奠定坚实思想基础。今天,我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程,要更好肩负起新时代新征程党的使命任务,迫切需要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党的十八大以来,伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程,我们持续推动用党的创新理论武装全党,取得了明显成效。但是,理论武装的任务仍然艰巨。一方面,在真学真信真用、学懂弄通做实方面,还存在一些需要引起重视的问题。有的党员、干部理论学习兴趣不浓,学不进去,学习走形式装样子;有的学习不系统不深入,一知半解、浅尝辄止,知其然不知其所以然;有的学用脱节,学归学做归做,不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领,等等。这些问题表明,党的理论武装工作不能搞形式,必须持续往深里走、往实里走。另一方面,党的创新理论在不断发展,党的二十大提出了一系列重大思想、重大观点,党的二十大以来在阐述党的二十大精神过程中又提出了一些新观点,特别是提出并系统阐述了中国式现代化这个重大理论和实践问题,进一步丰富了新时代中国特色社会主义思想。这方面的学习贯彻才刚刚开始。因此,在新征程开局起步之际,必须继续推动全党深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。历史和现实表明,理论学习不深入不彻底,思想统一就没有基础,党的团结统一就会受到严重影响。这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。第二,这是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。这是前无古人的开创性事业,前进道路上,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,积极担当作为、敢于善于斗争,才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼、要靠干。总体来看,现在广大党员、干部的能力素质和精神状态是好的,但也要清醒看到,干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。有的为了不出事宁愿不干事,得过且过;有的碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推,不敢动真碰硬;有的光说不练,表态快、调门高,行动慢、落实差;有的德不配位、能力平庸,挑不起重担,打不开工作局面;有的瞻前顾后、畏首畏尾,在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措,等等。这些问题尽管存在于少数党员、干部身上,但任其发展,就会损害党的形象、贻误党的事业,必须认真加以解决。这次主题教育,要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。要采取有效措施,着力消除影响干部担当作为的各种消极因素,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风,推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。第三,这是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。治国必先治党,党兴才能国强。全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程,既需要常抓不懈,又需要集中发力,及时消除一切影响党的先进性纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的肌体健康的病毒,确保党永远不变质、不变色、不变味。党的十八大以来,面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,我们党以刀刃向内的自我革命精神,采取一系列重大战略举措,坚持和加强党的全面领导,坚定不移推进全面从严治党,党在革命性锻造中变得更加坚强有力。成就有目共睹,问题也不容忽视。党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,一些已经解决的问题有可能死灰复燃,一些新的问题还在不断出现。比如,一些地方和部门贯彻落实党中央决策部署不到位,要么简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,要么做选择、搞变通、打折扣,不顾大局、搞部门和地方保护主义;享乐主义、奢靡之风不时抬头,隐形变异行为潜滋暗长,铲除形式主义、官僚主义顽疾还任重道远;一些党组织政治功能、组织功能不强,党建引领基层治理作用发挥还不充分;反腐败斗争形势依然严峻复杂,遏制增量、清除存量的任务依然艰巨,等等。解决这些问题一刻也不能放松,必须把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,不断把全面从严治党引向深入。这次主题教育,要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、全面准确把握主题教育的目标要求党中央下发的《意见》对这次主题教育的总要求、目标任务、方法措施作出了明确规定,各级党组织要结合实际抓好落实,确保取得预期效果。第一,牢牢把握总要求。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求,是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性,就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。重实践,就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。建新功,就是要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。第二,紧紧锚定目标任务。开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到以下目标。一是凝心铸魂筑牢根本。要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是锤炼品格强化忠诚。要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三是实干担当促进发展。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。四是践行宗旨为民造福。要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。五是廉洁奉公树立新风。要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。第三,全面落实重点措施。这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。要强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础;紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略;紧密结合工作职责需要,深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法。把全面学习和重点学习结合起来,引导广大党员、干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强学习的针对性,努力提高学习实效。各级党委(党组)要采取理论学习中心组学习、举办读书班等多种形式开展集中学习、深入研讨交流。领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。坚持以党内教育引导和带动全社会的学习,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要深入调查研究。按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。改进调研方式,力戒形式主义、官僚主义,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研。善于换位思考,走进群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼。注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,防止调查多研究少、情况多分析少,提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不解决实际问题。统筹安排、合理确定调研时间、地点,防止扎堆调研、作秀式调研。调研过程中要轻车简从,简化公务接待,不给基层增加负担。要推动高质量发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署,增强系统观念和大局意识,做好着力扩大内需、深化供给侧结构性改革,加快建设现代化产业体系,全面推进乡村振兴,实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,在发展中保障和改善民生,推动绿色发展、推进美丽中国建设,推进全面依法治国,建设社会主义文化强国,维护社会稳定等方面工作,形成共促高质量发展的强大合力。紧密结合实际,打破思维定势,转变思想观念,紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源,开展靶向治疗,正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系,不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。需要着重强调,各级领导班子要牢记党和人民嘱托,发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干,防止换届后容易出现的政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”、“留痕迹”等现象。要抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。领导班子要对照《意见》列举的问题,对标对表新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视巡察、审计监督发现的问题,一项一项制定整改措施,能改的马上改,一时解决不了的,要盯住不放、持续整改,确保整改到位,防止久拖不决、整而不改。党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照检视出来的问题进行党性分析,认真开展批评和自我批评,做到见人见事见思想,着力从思想根源上解决问题。各地区各部门各单位要抓好突出问题的专项整治,敢于动真碰硬,务求取得实效。坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题注重从制度上找原因,做好完善机制、建章立制的工作,防止问题反弹。中央和国家机关在党和国家治理体系中处于特殊重要位置,离党中央最近,服务党中央最直接,对开展好这次主题教育具有风向标作用。这次主题教育,中央和国家机关各部门要带好头、作表率,示范带动主题教育走深走实。同时,要在主题教育中抓好机关和系统内干部队伍教育整顿,切实加强政治教育、党性教育,严守规矩、严明法纪,以严肃教育纯洁思想,以严格整顿纯洁组织,努力建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,走好践行“两个维护”的第一方阵。三、切实加强对主题教育的领导这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。各级党委(党组)要高度重视,精心组织实施,确保圆满完成主题教育各项任务。第一,明确领导责任。这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展,成立中央主题教育领导小组及其办公室,负责主题教育的领导和指导。领导小组成员单位要充分发挥职能作用,形成齐抓共管合力。各级党委(党组)要扛起主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好。党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,不当“甩手掌柜”、不当“二传手”。党委(党组)成员要认真履行一岗双责,加强对分管领域、分管部门开展主题教育的指导督促。行业系统主管部门要加强对本行业本系统开展主题教育的指导。相关部门要明确责任、密切配合,形成良好的组织指导格局,使主题教育善始善终、取得实际成效。要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容。第二,强化督促指导。中央派出指导组,对主题教育开展情况进行督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)派出巡回指导组,加强对所属地区、部门和单位的督促指导。市县两级不组建指导组。各级指导组要采取巡回指导、随机抽查、下沉走访、座谈访谈等方式,严督实导、以导带督,既指出存在问题,又帮助研究对策。要针对不同地区、不同领域、不同行业的特点分类指导,精准施策,防止“一刀切”。要紧紧依靠地区部门单位党委(党组)开展工作,加强沟通交流,及时交换意见,推动问题解决。需要注意的是,形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题,那么这次主题教育就坚决不能搞形式主义,不能搞形式化、套路化、表面化那一套。对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决克服。第三,注重统筹兼顾。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,又要推进党和国家机构改革,任务重、头绪多。各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,同推进机构改革结合起来,做到两手抓、两促进,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要结合实际,统筹安排第一批、第二批主题教育,确保前后衔接、有序推进。第四,加强宣传引导。要充分发挥各级党报、党刊、电视台、广播电台等宣传主渠道作用,注重运用新媒体,深入宣传党中央部署要求,宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效。创新方式方法,充分发挥主流媒体和新兴媒体作用,正面引导网上舆论,注意防止“低级红”、“高级黑”。宣传正面典型,总结一批可复制可推广的好经验好做法。深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,有效发挥警示作用。同志们,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!蔡奇同志的总结讲话(2023年4月3日)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议的召开,标志着主题教育正式启动。根据安排,我来作个总结。以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育,是党的二十大作出的重大部署。党中央对此高度重视,习近平总书记亲自审定主题教育工作方案,多次作出重要指示批示。3月30日,中央政治局会议专题研究了在全党开展主题教育的《意见》,并举行集体学习,为全党作出了示范。今天上午,习近平总书记发表重要讲话,从战略和全局高度深刻阐述主题教育的重大意义,明确提出主题教育的总要求和目标任务,对主题教育各项工作作出全面部署。讲话高屋建瓴、精辟深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,为全党开展主题教育提供了根本遵循。分组讨论中,大家一致认为,习近平总书记的重要讲话为解决大党独有难题、推进新时代党的建设新的伟大工程提供了科学指引,标志着我们党对共产党执政规律的认识达到了新的境界,是又一篇马克思主义纲领性文献。不少同志谈到,党的十八大以来,每次主题教育都是习近平总书记开讲“第一课”,聆听之后都是醍醐灌顶的洗礼、触及灵魂的叩问、不忘初心的感召;无论是讲意义的振聋发聩、讲目标的拨云见日,还是讲问题的语重心长、讲对策的鞭辟入里,都让人深受教育,真理的味道、思想的力量、领袖的魅力深深触动人心;习近平新时代中国特色社会主义思想是一本读不完的书,一经掌握群众,就会转化为强大物质力量,只要我们坚持不懈学下去、悟进去,就一定能从必然王国走向自由王国,一定能创造出更多令人刮目相看的人间奇迹。大家一致表示,要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,扎实开展好主题教育,真正来一次理论大学习、思想大武装,为奋进新征程、建功新时代提供强有力的政治引领和政治保障。下面,围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话和党中央《意见》精神,开展好主题教育,我讲6个问题。一、全面加强理论武装习近平总书记在讲话中指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。我们要把加强党的创新理论武装作为重中之重,推动党员、干部真学真懂真信真用,切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。我们党的历次党内集中教育,都是以思想教育、理论武装打头。延安整风运动,通过系统学习毛泽东同志著作,使全党在毛泽东思想旗帜下达到了空前一致团结,极大促进了抗日战争胜利。这次主题教育,就是要用党的创新理论武装全党,推动全党全国人民在习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜下实现更加空前的团结统一,朝着强国建设、民族复兴目标不断迈进。最根本的,就是要教育引导广大党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是坚持读原著学原文悟原理。经党中央批准,主题教育确定了8种学习材料,包括党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等。要一篇一篇读,逐段逐句悟。古人讲,“读书百遍,其义自见”。我们就是要通过反复研读、仔细琢磨,真正做到学懂弄通。要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,通过每次学习都能得到提高。毛泽东同志曾经把马克思主义世界观方法论称为党内“共同语言”;“六个必须坚持”是继续推进党的理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现,这就是党内的“共同语言”,要重点学习、深刻领悟、全面把握。坚持干什么学什么、缺什么补什么,深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,牢牢把握推动工作的根本遵循。二是学以致用、知行合一。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。习近平总书记在讲话中指出的学习走形式装样子、不系统不深入、学用脱节等问题,根子都在于学风不纯不正。我们要大力弘扬马克思主义学风,坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”,真正把学习落实到铸牢理想信念上,推动用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,坚定正确政治方向;落实到锤炼坚强党性上,强化自我修炼、自我约束、自我改造,坚守共产党人的精神家园;落实到做好本职工作上,善于运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展。学习的成效要看是不是真正触动思想、触及灵魂,不能学用脱节,学归学、说归说、做归做。三是领导干部要领学带学促学。县处级以上领导干部是这次主题教育重点,要发挥示范带动作用。办好读书班,组织领导班子成员坐下来、静下心去学,时间一般不少于一周。各级党委(党组)理论学习中心组要列出若干专题,联系实际开展研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出加强和改进工作的思路措施。读书班与研讨可以结合起来,不能简单以专家讲座、理论辅导代替专题研讨。讲好专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在支部讲。重点讲学习贯彻党的创新理论的收获体会,讲改进工作的方法举措,防止泛泛而谈、空洞无物。还要抓好个人自学,拿出“挤”和“钻”的精神,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。各级党委(党组)在抓好领导干部学习同时,要组织好党支部和基层党员、干部学习,推动党的创新理论进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进各类新经济组织和新社会组织、进网站。党支部要依托“三会一课”、主题党日等开展学习,用好红色教育资源,增强学习的针对性实效性。注重抓好青年党员、离退休干部职工党员和流动党员的学习,确保学习全覆盖。党员、干部要自觉当好“宣传员”,以党内教育带动全社会学习,使党的创新理论更好为人民所喜爱、所认同、所拥有。二、大兴调查研究之风习近平总书记多次强调,调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。我们要坚持调研开路,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,不断获取新的规律性认识。党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,聚焦全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,明确提出12个方面主要内容。县处级以上领导班子要紧扣这些内容,针对相关领域或工作中最突出的难点问题确定具体课题,抱着解决问题的目的开展专项调研。班子成员要领题调研。运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深入分析问题,充分研讨论证,提出对策建议。对经过充分研究、比较成熟的调研意见,要及时转化为推动工作的思路办法和政策举措。各级党组织要组织党员、干部到一线调研。要把发现问题和解决问题结合起来,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。建立调研成果转化运用清单,加强效果评估,防止为调研而调研,不能用调研报告代替调研成果,不能只调查研究、不解决问题。调查研究要取得实效,关键是方法要对头。党中央工作方案中提出6种方式,即事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。这些都要运用好。党的领袖在这方面为我们树立了光辉榜样。毛泽东同志历时32天调研后起草《湖南农民运动考察报告》,习近平总书记在浙江走遍全省提出“八八战略”。我们要认真学习、对照看齐。习近平总书记提出过调查研究“深、实、细、准、效”五字诀,要牢记在心、见诸于行。要大力改进作风,多采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研。坚决防止作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,加强统筹,防止扎堆调研、多头调研、重复调研,不给基层添负担。三、切实解决突出问题习近平总书记在讲话中指出,要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。这次主题教育要坚持问题导向,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,解决真问题、真解决问题。要找准查实突出问题。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,认真查找班子和个人在贯彻党中央决策部署,在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,在履职尽责等方面存在的问题。系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,以及巡视巡察、审计监督等发现的问题,逐个单位列出问题清单。要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,从根子上找原因和差距。党性分析不能千人一面,不能搞成模板化的“通用文章”。要扎实开展整改整治。对查摆出来的问题,要发扬共产党人最讲认真的精神,逐项制定整改措施,能改的马上改,一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工,紧盯不放、一抓到底。这次主题教育明确了专项整治任务,各地区各部门各单位要结合实际,针对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,制定专项整治方案,实行清单化管理、挂账销号。专项整治方案及落实情况,要以适当方式向党员群众通报,主动接受监督。要把“当下改”和“长久立”结合起来,抓好建章立制,固化整改整治成效。整改整治要防止大而化之、避重就轻、避实就虚,防止作表面文章、搞数字整改甚至弄虚作假。中央主题教育领导小组办公室设立整改整治组负责这项工作,对典型案例及专项整治阶段性成果,采取适当方式通报。要高质量开好民主生活会。民主生活会是锤炼党性的“三昧真火”。主题教育结束前,县处级以上领导班子要召开专题民主生活会,基层党组织召开专题组织生活会。党员、干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻查找差距不足,打扫思想上的政治灰尘。批评和自我批评要有党味辣味,红脸出汗、排毒治病,切忌以工作建议代替批评意见、以班子问题代替个人问题、以工作问题代替思想问题。党委(党组)主要负责同志主持起草班子对照检查材料,班子成员要联系实际自己动手撰写发言提纲,报主要负责同志把关。要坚决防止拼凑、抄袭、代写专题民主生活会和组织生活会材料行为。习近平总书记明确要求,中央和国家机关各部门要在主题教育中抓好机关和系统内干部队伍教育整顿。这是党中央在新时代新征程上推进全面从严治党的一项重要举措。总的是坚持从实际出发,结合近年来查处的突出问题和典型案例,举一反三、对照检视,与主题教育的检视整改有机结合起来,有什么问题就解决什么问题。要聚焦“强化政治忠诚、整顿突出问题、健全严管体系、建设模范机关”的目标,着力解决思想不纯、组织不纯等突出问题,在主题教育的理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施中安排教育整顿相关内容,与主题教育一体部署推进。党中央将印发干部队伍教育整顿的工作方案,作出具体安排,中央和国家机关各部门要从实际出发制定实施方案,在主题教育中统筹推进。要注意把握政策,抓好警示教育。中央主题教育领导小组办公室和中央指导组要加强督促指导。干部队伍教育整顿工作政策性强,在具体实施中要稳妥推进,防止层层加码,防止搞形式、走过场。四、扑下身子真抓实干习近平总书记在讲话中指出,要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。这次主题教育总要求中明确要“重实践、建新功”,具体目标中有“实干担当促进发展”,工作安排中有“推动发展”,指向是一致的,就是要教育实践两手抓、两促进,在改造主观世界同时改造客观世界。一要全力推动高质量发展。这是主题教育的重要着力点。党的二十大对未来5年战略任务和重大举措作了全面部署,要在主题教育中不断深化认识,拿出本地区本部门本单位贯彻落实的具体措施,明确时间表、路线图、责任书,一步一个脚印向前推进。特别是要完整、准确、全面贯彻新发展理念,结合实际找准自身服务和融入新发展格局的切入点、发力点。按照“破难题、促发展”要求,理清制约高质量发展的短板弱项,拿出解决问题的实招硬招。当前,要围绕扩大内需、深化供给侧结构性改革、建设现代化产业体系、推进乡村振兴等重点任务,锚定目标真抓实干,扑下身子当好“施工队长”,以钉钉子精神抓好落实。各级领导班子和领导干部要从实际出发谋划推进事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。要坚持政贵有恒,发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神,一张蓝图绘到底,防止因政绩冲动“换赛道”。通过设立党员示范岗、党员责任区,开展承诺践诺、岗位练兵、比学赶超等活动,引导党员、干部履责担当、积极作为。二要不断增强能力本领。对党员、干部来说,主题教育是补短板、强本领的难得契机。第一位的是增强政治能力,通过严格的思想淬炼和政治历练,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。增强履职本领,努力掌握同本职工作相关的各方面知识,成为行家里手、内行领导。增强服务群众本领,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。现在我国面临的风险挑战很多,各种“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生。要增强防范化解风险本领,坚持底线思维,增强忧患意识,发扬斗争精神,时刻警惕和防范政治、经济、社会、意识形态等方面可能出现的重大风险,加强跟踪研判和应急处置,做到心中有数、手中有策、应对有效。三要弘扬求真务实作风。要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,对上面脱离实际“机关化”、下面走形式报喜不报忧等种种作风之弊、行为之垢,来一次大扫除。推动党员、干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,说实话、务实事、求实效,不搞那些花拳绣腿、中看不中用的表面文章。五、着力让群众得实惠习近平总书记在讲话中指出,要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心。我们要把为民办实事作为主题教育的重要内容,走好新时代党的群众路线,解决人民群众急难愁盼问题,让主题教育深入人心、打动人心、激励人心。要坚持开门搞教育。开展主题教育,不能“自说自话”、“自弹自唱”。要向群众敞开大门,调动群众积极性,采取个别访谈、开座谈会等多种方式,把群众意见诉求收集起来、反映上来、体现到主题教育之中。同时,向群众讲清楚主题教育的重点措施、整改情况等,自觉接受群众监督,让群众来评价。要用心用情为群众办实事、解难题。主动回应群众关切,借鉴“民有所呼、我有所应”、“接诉即办”等经验做法,聚焦就业、教育、医疗、托幼、养老等突出问题,建立台账,逐项抓好落实,同时完善解决民生问题的制度机制,让群众看得见、摸得着、有获得感。要坚持尽力而为、量力而行,不提不切实际目标,不开空头支票。不能什么事情都贴上为民办实事的标签,也不能简单用本该做的常规动作代替为民办实事。要组织党员、干部直接联系服务群众。落实好党员领导干部直接联系群众制度,多深入基层、深入联系点,同群众坐在一条板凳上,既听顺风话也听逆耳言。对群众普遍关切的问题,要及时开题作答、解疑释惑、化解矛盾。要广泛开展党员志愿服务,引导党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。六、压实压紧领导责任习近平总书记在讲话中指出,这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。各级党委(党组)要高度重视,坚持高标准高质量,确保圆满完成主题教育各项任务。中央主题教育领导小组已成立,在中央政治局常委会领导下开展工作。各级党委(党组)要按照党中央要求,抓紧成立主题教育领导小组,主要负责同志要亲自抓,履行好第一责任人责任。领导小组办公室具体负责日常工作,要加强工作协调和政策指导。领导小组成员单位要充分发挥职能作用,形成工作合力。行业系统主管部门要加强对本行业本系统主题教育的指导督促。当前,一些部门单位还涉及机构改革,有的单位要接受新一轮中央巡视,要把开展主题教育和落实机构改革任务、做好巡视工作统筹安排,防止顾此失彼、单打一。这次主题教育不划阶段、不分环节,5项重点措施一体推进,目的是从开始就把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来,提升主题教育效果。各级党委(党组)要科学把握,精心制定实施方案。两批主题教育要衔接好,第一批单位的整改任务,第二批单位要主动配合;第二批查找出来的“表现在基层、根子在上面”和单靠基层难以解决的问题,第一批单位要主动认领、形成“回路”、合力解决。第一批主题教育,党中央将派出58个指导组,各省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)也要组建巡回指导组。指导组和巡回指导组要把准定位,采取巡回指导、随机抽查、下沉走访、座谈访谈等方式,对各地区各部门各单位开展主题教育进行督促指导,做到到位不越位、指导不包办。要与所指导的地区和部门单位共同学习提高、检视整改“同题共答”。要带头加强理论学习,把好关口,尽到责任,对工作不力的要及时纠正。市县两级不设指导组,由省级巡回指导组负责督促指导。要做好主题教育评估和总结。通过领导班子全面自评、指导组研判分析、办公室随机抽查等方式,评估主题教育效果。领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核中,要把主题教育开展情况作为重要内容。最后再强调一点,主题教育要在注重实效、提高质量上下功夫,决不能走过场、喊口号、摆花架子。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不得随意要求基层填报材料,严格控制简报数量,严格控制网络平台载体痕迹管理。对可能出现的形式主义要提前预判、有效防范、坚决克服。严防各种“低级红”、“高级黑”。要坚持正面宣传引导,总结推广好经验好做法,选树先进典型,营造良好舆论氛围。同志们,80多年前,毛泽东同志在六届六中全会上发出号召,“来一个全党的学习竞赛”。党的十八大以来,习近平总书记多次要求,“全党来一个大学习”。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是全党正在进行的一场新的学习竞赛、一个新的大学习。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以高度政治责任感和扎实工作作风,把主题教育组织好开展好,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入更加强劲动力。
学思想,把握党的创新理论的世界观方法论(人民观点) 2023-04-13
  4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”。即日起,本版推出系列评论文章,深入阐释主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。  ——编  者      学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求    思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。湖南省花垣县,深山之中的十八洞村完成了脱贫摘帽的蝶变,在这里提出的“精准扶贫”理念,引领亿万人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战;浙江省安吉县,好山好水好空气的余村吸引着源源不断的客流,成为绿色低碳发展的村庄典型,从这里起源的“绿水青山就是金山银山”,推动我国坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路……新时代十年的非凡历程,就是一个将“彻底的理论”转化为“物质力量”的经典过程,思想的飞跃、理论的创新,引领我们的事业不断从胜利走向新的胜利。  当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。在主题教育工作会议上,习近平总书记强调:“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求。”总要求体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求。推动主题教育取得实实在在的成效,就要把总要求贯穿到主题教育全过程。  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。在强国建设、民族复兴新征程,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,才能不惧雨骤风狂、坚定勇毅前行。  党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,就要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下,这“六个必须坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能真正把马克思主义看家本领学到手,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。  以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理。开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中应有之义。对广大党员、干部来说,要以此次主题教育为契机加强理论学习,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。  思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在。在强国建设、民族复兴的新征程,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,踔厉奋发、勇毅前行,我们党一定能始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,团结带领亿万人民创造新的历史伟业。
忻府区委召开组织工作会议 2023-04-07
4月4日,全区组织工作会议召开。会议深入学习贯彻党的二十大精神,落实全国、全省、全市组织部长会议精神和区委要求,回顾总结2022年工作,安排部署2023年工作任务。区委书记崔向松主持会议并讲话。区委常委、组织部长、区直工委书记王国昌出席会议并作安排部署。崔向松强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,全面贯彻新时代党的组织路线,围绕市委“11353”工作部署、区委“11147”工作思路,认真落实“11158”工作举措,着力抓好组织工作。要突出党建引领,扎实开展主题教育活动,严格党的组织生活制度,全面夯实基层组织建设,提升我区党务工作水平,为实现忻府高质量发展、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家忻府篇章提供坚强组织保障。王国昌指出组织工作要突出思想建设,强化新时代理论武装,实施好党的创新理论学习教育计划。要突出政治标准,牢固树立干事创业导向,围绕市委开展的“抓典型促落实作风建设年”活动,打造高素质干部队伍。要突出组织体系严密,常态化推进抓党建促基层治理能力提升,建强基层战斗堡垒。要突出人才引领,做好基础保障,加大人才引育,强化人才交流,深化省校合作,着力集聚适应忻府高质量发展的人才智力资源。区四大班子领导及其他副处级领导、区直各相关单位人员,各乡镇(街道)相关人员参加会议。
梁利军主持召开宁武县到村工作大学生座谈会 2023-04-03
3月31日,县委常委、组织部部长梁利军主持召开全县到村工作大学生座谈会。来自12个乡(镇)的到村工作大学生代表参加会议并积极交流发言。组织部副部长张泽民、李靖及相关科室负责人参加座谈会。会上,到村工作大学生代表分别做了自我介绍,就入职以来的所见所为所思与大家分享经验。就下一步如何扎根基层、做好工作谈打算、做计划,并结合各自工作、生活、学习、成长、管理等方面提出意见建议。梁利军指出,农村是基层治理的基础,是乡村振兴的  “主阵地”。招聘大学毕业生到村工作,是贯彻落实乡村振兴的重要措施,同时也是中央和省委、市委、县委着眼基层人才需求实际和干部队伍长远发展实施的一项战略举措。此项计划实施以来,我县共招录180名到村工作大学生,大家奔赴基层,深入一线,为乡村振兴储备了一支有活力、有生机的接续力量。大家的汇报,展示出了这段时间主动融入、走村入户的工作状态,从汇报中也感受到了大家扎根基层改善农村的决心和对这份工作的热爱。针对到村工作大学生如何立足岗位尽快成长,梁利军要求:一要沉下身子,涵养静气。要找准作为到村工作大学生为民服务的角色定位,沉下身子、向下扎根,谦虚谨慎、不骄不躁,下足“养静”功夫,涵养淡然静气,不受外界干扰,专心致志地把更多地时间和精力用于学习新知识、新技能、主业务,专注于自我能力和素质的提升强大,稳扎稳打做好手上事、当前事,厚积薄发,在带动农村发展、服务群众中找到工作和人生的价值。二要不忘初心,彰显志气。要立大志、成大事、守初心,牢固树立群众观念、践行群众路线,全心全意为人民服务。要精准认识农村工作的任务,在实践中探索乡村振兴的有效方法,不做“混日子”、“躺平”式干部,充分利用年龄、知识、技能优势,积极参与所在村的各项生产活动,研究促进产业发展的新办法,推动发展壮大村级集体经济的新路子,争做乡村致富的带头人,在乡村振兴的舞台上书写精彩人生篇章。三要坚定自信,夯实底气。接“地气”才能更有成长“底气”,练就过硬本领方能坚定自信。要有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神,放下身子向群众学习、向基层干部学习,汲取基层智慧、广交群众朋友,不断提高自己的群众工作和业务能力。要脚踏实地、深入调研,吃透“上情”、摸清“下情”,善于发现、解决问题,掌握科学的工作方法,从高质量完成各项任务中汲取成长自信,在火热的实践中增长干事创业的底气。四要勇于斗争,强壮骨气。经风雨才能长才干、壮筋骨。要正确认识农村工作中的坎坷、困难,始终保持健康积极心态,不灰心、不丧气、不放弃,以乐观、豁达心态迎接一切困难和挑战。在与农村干部群众“打成一片”的同时,不要被“同化”,要有自己独立的认知和判断,与不良现象做斗争、与困难作斗争、与自己的不良行为习惯作斗争,不断增强斗争本领、提高斗争艺术,在斗争中淬炼成钢,在斗争中为全面乡村振兴贡献自己的力量。五要严于修身,永葆正气。要紧紧系牢做人做事“第一粒扣子”,把好“思想关”、“品行关”,为人处世方正。要学会尊重、宽容,守住道德底线、纪律底线、法律底线和做人底线,养成良好的工作作风,心存言行敬畏,自觉抵制各类诱惑。要做个明白人,“有所爱、有所恶、有所为、有所不为”,在社会洪流中砥砺品质,做到本性不变、初心不改,做一个堂堂正正,清清白白的正派之人,树立到村工作大学生良好形象,传递社会正能量。
【静乐干部教育培训动态】静乐县第二期县管干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班开班 2023-03-31
3月28日,静乐县第二期县管干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班开班。县委组织部相关负责人出席。各乡镇人大主席、副书记、纪检书记、武装部长、组织委员共计60余人参加。会议强调,学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务,全体学员要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,学出绝对忠诚、学出过硬本领、学出使命担当,推动党的二十大精神付诸于行动、见之于成效,为推动静乐经济社会高质量发展、建设社会主义现代化新静乐作出更大贡献。一是提高政治站位,在思想认识上对标对表。要结合各自实际,找准结合点、切入点,全力抓重点、补短板、强弱项,把学习成果转化为加快建设社会主义现代化新静乐的实际成效。二是把握精髓要义,在关键重点上悟深悟透。要把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,坚定历史自信,增强历史主动,不折不扣抓好贯彻落实,在新时代新征程上夺取中国特色社会主义新胜利。三是做到知行合一,在学习效果上求真求实,高质高效完成各项学习研讨任务。会议会场2月10日, 静乐县县管干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班开班。县委书记宣文晓出席并讲话,强调,要进一步深入学习贯彻省、市专题研讨班上主要领导讲话精神,持续在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,真正做到认识充分、思想统一,行动见效、落实有力,推动全县各级各部门层层跟进,把学习贯彻党的二十大精神不断引向深入。县委副书记、统战部长车海兵主持开班仪式。宣文晓出席并讲话宣文晓指出,要全面学习转化省委书记蓝佛安在省管主要领导干部专题研讨班上和市委书记朱晓东在市管干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班上的重要讲话精神,精准把握省委书记蓝佛安提出的八个方面深刻认识、事关全省高质量发展的12个重大问题和在实际工作中牢固树立的“五种理念”,结合市委部署要求和静乐实际,坚持问题导向,在深学深悟中坚定信仰信念、找准前进方向,明确目标任务,推动静乐全方位高质量发展。宣文晓强调,一是深学细悟、入脑入心,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。党的二十大精神内容十分丰富,既有政治上的高瞻远瞩和理论上的深邃思考,也有目标上的科学设定和工作上的战略部署。学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。二是审视谋划、寻求突破,在加快发展、转型发展、安全发展上下功夫。要在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的大背景下,进一步审视县情,谋划发展路径,以时不我待的紧迫感、如履薄冰的危机感、责无旁贷的使命感,全力以赴交好静乐“发展答卷”。三是担当实干、勇于争先,在提升能力、提升理念、提升效能上下功夫。要提升工作能力,主动学习借鉴发达地区的先进经验和发展思路,以思想的大解放推动工作大提升,加强调查研究,以新的思路、新的理念、新的举措谋划发展、推动落实;要提升服务理念,准确把握“三无”“三可”要求,深化“放管服效”改革,强化“店小二”意识,持续在要素保障、简化审批、减税降费、入企帮扶等“软环境”上下硬功夫,优化营商环境,激发市场活力;要提升落实效能,担当作为,凝聚合力,转变作风,充分展现“关键少数”的良好形象。车海兵主持开班仪式车海兵在主持开班仪式时指出,要持之以恒抓学习,各级各部门要主动发力,筹划和开展好本单位本部门的学习贯彻活动,确保此次专题研讨班精神在静乐开花结果。要求真务实抓调研,深入基层一线,真正把情况摸实摸透,把调研的过程变成解决问题、指导和推进工作的过程。要凝心聚力抓落实, 把一季度“开门红”作为一项重大政治任务,行动起来、紧张起来,尽最大努力保任务、保位次、争先进。参会人员县委、县人大、县政府、县政协领导班子成员,县人民法院院长、县人民检察院检察长,其他县处级领导干部,各乡镇书记、乡镇长,县委机构、县政府机构主要负责同志,县人大办、政协办主要负责同志,群团部门主要负责同志,党委直属事业单位主要负责同志,政府直属事业单位主要负责同志,部门所属正科级事业单位主要负责同志,学校主要负责同志,县管国有企业主要负责同志,县委党校常务副校长及党校相关工作人员参加开班仪式。
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