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“忻”先锋领航 培育新希望
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“忻”先锋领航 培育新希望

今年以来,忻州市深入贯彻落实新时代党的建设总要求,以党的建设为引领,坚持以中小学校党建和教育教学双融合双提升为主题,做深做实中小学校党建工作,以高质量党建促进中小学高质量发展。


“党建+”激发教育发展新活力

原平市教体局持续优化“党建+”模式,广泛开展“党建+师德师风”、“党建+课堂教学”、“党建+校园文化”等活动,全面推进党的工作与教育教学相融合、党的建设与学校文化相融合、党务工作与学校管理相融合,将党的组织优势持续转化为教育发展优势,推动原平市教育高质量发展。范亭中学积极探索“党建+校园文化”新途径,充分发挥续范亭纪念堂的红色资源优势,引导青少年厚植红色基因,达到“以文化人、以文育人”的教育效果;原平第一小学深化党建引领下的家校共育模式,搭建“家校交流合作中心”,加深家校情感纽带,激发教育发展活力。

范亭中学举办“赓续红色血脉 共话范中未来”书画绘画摄影展

原平第一小学家校交流合作中心开展家校共育交流座谈


党建领航聚合力 品牌赋能促发展 

实验小学与旧县联校结对共建

河曲县实验小学围绕党建引领学校高质量发展,打造“红色领航,阳光育才”党建品牌,通过思想、组织、专业三个赋能,提升学校党建工作质量。一是思想赋能,打造学习型党支部。建立“每月有约”制度,制定“课程表”,通过校长讲党课、现场观摩学习等方式,组织全校党员集体学习最新政策精神、教育理论等。二是组织赋能,积极落实“双减”政策。学校党支部统筹管理作业比例结构,优化作业模式,减少重复性作业,设计亲子合作、角色扮演等创新作业。三是专业赋能,实现党建教学双提升。评选师德标兵,激励全体教师提升师德水平;6名老教师与新入职教师结成青蓝师徒,帮助新教师快速成长;高标准建设河曲县教育系统数学教研室,推动全县数学教师教育教学改革和创新,截至目前已开展40次教研活动。

实验小学评选师德标兵


挂职练 雏雁行

培优育强中小学校后备人才

县直学校校长后备人才挂职锻炼座谈

代县积极探索学校管理人才培养和优秀教师成长新模式,制定《代县县直中小学校长后备人才培育工作实施方案》,与市教育局签订《代县中小学校管理人才和优秀教师赴市直学校锻炼协议》,选派两个批次20名县直学校校长后备人才到忻州高级中学等十所市直名优中小学校挂职锻炼、跟班学习,及时掌握市直学校的好理念、好经验、好做法,达到提升后备人才教学能力和管理能力的目标。

挂职锻炼人员在忻州市和平小学集中学习


“忻”先锋领航 培育新希望


今年以来,忻州市深入贯彻落实新时代党的建设总要求,以党的建设为引领,坚持以中小学校党建和教育教学双融合双提升为主题,做深做实中小学校党建工作,以高质量党建促进中小学高质量发展。


“党建+”激发教育发展新活力

原平市教体局持续优化“党建+”模式,广泛开展“党建+师德师风”、“党建+课堂教学”、“党建+校园文化”等活动,全面推进党的工作与教育教学相融合、党的建设与学校文化相融合、党务工作与学校管理相融合,将党的组织优势持续转化为教育发展优势,推动原平市教育高质量发展。范亭中学积极探索“党建+校园文化”新途径,充分发挥续范亭纪念堂的红色资源优势,引导青少年厚植红色基因,达到“以文化人、以文育人”的教育效果;原平第一小学深化党建引领下的家校共育模式,搭建“家校交流合作中心”,加深家校情感纽带,激发教育发展活力。

范亭中学举办“赓续红色血脉 共话范中未来”书画绘画摄影展

原平第一小学家校交流合作中心开展家校共育交流座谈


党建领航聚合力 品牌赋能促发展 

实验小学与旧县联校结对共建

河曲县实验小学围绕党建引领学校高质量发展,打造“红色领航,阳光育才”党建品牌,通过思想、组织、专业三个赋能,提升学校党建工作质量。一是思想赋能,打造学习型党支部。建立“每月有约”制度,制定“课程表”,通过校长讲党课、现场观摩学习等方式,组织全校党员集体学习最新政策精神、教育理论等。二是组织赋能,积极落实“双减”政策。学校党支部统筹管理作业比例结构,优化作业模式,减少重复性作业,设计亲子合作、角色扮演等创新作业。三是专业赋能,实现党建教学双提升。评选师德标兵,激励全体教师提升师德水平;6名老教师与新入职教师结成青蓝师徒,帮助新教师快速成长;高标准建设河曲县教育系统数学教研室,推动全县数学教师教育教学改革和创新,截至目前已开展40次教研活动。

实验小学评选师德标兵


挂职练 雏雁行

培优育强中小学校后备人才

县直学校校长后备人才挂职锻炼座谈

代县积极探索学校管理人才培养和优秀教师成长新模式,制定《代县县直中小学校长后备人才培育工作实施方案》,与市教育局签订《代县中小学校管理人才和优秀教师赴市直学校锻炼协议》,选派两个批次20名县直学校校长后备人才到忻州高级中学等十所市直名优中小学校挂职锻炼、跟班学习,及时掌握市直学校的好理念、好经验、好做法,达到提升后备人才教学能力和管理能力的目标。

挂职锻炼人员在忻州市和平小学集中学习


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