作者:忻州组工网
发布时间:2023-09-11
浏览量:358
9月8日,全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,全面落实中央主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,对我省第一批主题教育进行回顾总结,对第二批主题教育作动员部署。省委书记蓝佛安,主题教育中央第三指导组组长韩长赋出席会议并讲话。省委副书记、省长金湘军主持会议,中央第三指导组副组长孙立成出席会议。
一要落实总体要求,牢牢把握主题教育正确方向。紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持两批主题教育衔接联动,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进,确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
二要强化统筹协调,着力推动重点措施有机融合、一体推进。要把理论学习引向深入,坚持读原著学原文悟原理,持续在深化、内化、转化上聚力用劲,做到对党的创新理论入心见行、善思善用。要把调查研究做细做实,坚持问题导向,综合运用多种调研方式,认真抓好典型案例解剖式调研,强化成果转化运用,真正把调研成果转化为改进工作的实际举措。要全力推动高质量发展,围绕贯彻落实党的二十大精神及省委十二届六次全会部署,以“66831”工作体系为牵引,统筹做好稳增长、抓转型、夯基础、促改革、惠民生、保稳定各项工作,推动高质量发展有新突破、人民生活品质有新提升。要增强检视整改实效,聚焦党中央关心关注、影响制约本地本部门高质量发展、人民群众急难愁盼、防范化解重大风险、全面从严治党、基层治理中的问题,建立健全问题清单,动态管理、滚动销号,坚决抓好问题整改。要做好建章立制,把“当下改”与“长久立”结合起来,建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制,确保学习贯彻党的创新理论常态长效。
三要坚持严实作风,确保主题教育取得扎实成效。更加注重分类指导,以县处级以上领导班子和领导干部为重点,体现不同地区、不同类型、不同领域、不同岗位的特点和实际,坚决反对形式主义、官僚主义。更加注重开门搞教育,扩大群众参与,接受群众监督,邀请群众评价,真正让主题教育深入人心、凝聚力量。更加注重强基固本,常态化推进抓党建促基层治理能力提升,持续整顿软弱涣散党组织,不断增强基层党组织政治功能和组织功能。
要准确把握目标要求,深入学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。
要更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象实际,因地制宜、因人施策,精准科学作出安排,改进组织指导方式,切实增强主题教育针对性实效性。
要认真解决实际问题,坚持人民至上,处理好干部受教育与群众得实惠的关系,围绕补短板、防风险、通堵点,聚焦群众急难愁盼问题,实打实地研究提出思路办法和政策举措。
要切实抓好统筹衔接,加强第二批主题教育单位同第一批主题教育相关工作的有效衔接,对“表现在基层、根子在上面”的难点问题,上下联动、合力解决。
要坚决防止形式主义、官僚主义,牢牢把握主题教育基调,认真落实党中央部署安排,抓好主题教育规定动作,以严实作风确保主题教育的政治性、严肃性。
要坚持系统观念,处理好主题教育与中心工作的关系,两手抓、两促进,以推动高质量发展的实际成果检验主题教育成效。
作者:忻州组工网
来源:忻州组工在线
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9月8日,全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,全面落实中央主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,对我省第一批主题教育进行回顾总结,对第二批主题教育作动员部署。省委书记蓝佛安,主题教育中央第三指导组组长韩长赋出席会议并讲话。省委副书记、省长金湘军主持会议,中央第三指导组副组长孙立成出席会议。
一要落实总体要求,牢牢把握主题教育正确方向。紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持两批主题教育衔接联动,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进,确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
二要强化统筹协调,着力推动重点措施有机融合、一体推进。要把理论学习引向深入,坚持读原著学原文悟原理,持续在深化、内化、转化上聚力用劲,做到对党的创新理论入心见行、善思善用。要把调查研究做细做实,坚持问题导向,综合运用多种调研方式,认真抓好典型案例解剖式调研,强化成果转化运用,真正把调研成果转化为改进工作的实际举措。要全力推动高质量发展,围绕贯彻落实党的二十大精神及省委十二届六次全会部署,以“66831”工作体系为牵引,统筹做好稳增长、抓转型、夯基础、促改革、惠民生、保稳定各项工作,推动高质量发展有新突破、人民生活品质有新提升。要增强检视整改实效,聚焦党中央关心关注、影响制约本地本部门高质量发展、人民群众急难愁盼、防范化解重大风险、全面从严治党、基层治理中的问题,建立健全问题清单,动态管理、滚动销号,坚决抓好问题整改。要做好建章立制,把“当下改”与“长久立”结合起来,建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制,确保学习贯彻党的创新理论常态长效。
三要坚持严实作风,确保主题教育取得扎实成效。更加注重分类指导,以县处级以上领导班子和领导干部为重点,体现不同地区、不同类型、不同领域、不同岗位的特点和实际,坚决反对形式主义、官僚主义。更加注重开门搞教育,扩大群众参与,接受群众监督,邀请群众评价,真正让主题教育深入人心、凝聚力量。更加注重强基固本,常态化推进抓党建促基层治理能力提升,持续整顿软弱涣散党组织,不断增强基层党组织政治功能和组织功能。
要准确把握目标要求,深入学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。
要更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象实际,因地制宜、因人施策,精准科学作出安排,改进组织指导方式,切实增强主题教育针对性实效性。
要认真解决实际问题,坚持人民至上,处理好干部受教育与群众得实惠的关系,围绕补短板、防风险、通堵点,聚焦群众急难愁盼问题,实打实地研究提出思路办法和政策举措。
要切实抓好统筹衔接,加强第二批主题教育单位同第一批主题教育相关工作的有效衔接,对“表现在基层、根子在上面”的难点问题,上下联动、合力解决。
要坚决防止形式主义、官僚主义,牢牢把握主题教育基调,认真落实党中央部署安排,抓好主题教育规定动作,以严实作风确保主题教育的政治性、严肃性。
要坚持系统观念,处理好主题教育与中心工作的关系,两手抓、两促进,以推动高质量发展的实际成果检验主题教育成效。