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代县“三个聚焦”推动党员教育提质增效
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代县“三个聚焦”推动党员教育提质增效

代县坚持把党员教育作为强化党性意识、提高服务水平的长期任务,从“三个聚焦”入手,不断探索完善培训方式方法,全面增强党员教育实际效果,推动党员综合素质持续提升。

一是聚焦分类组织,增强针对性。代县按照受训者的实际情况,合理安排部署,分层分类抓好党员教育。针对科级干部、乡镇领导班子成员等在职人员,通过开展专题培训、主题讲座等方式分批进行全员轮训,进一步发挥班子带头领学的作用,使全县自上而下营造浓厚的学习氛围;针对年老体弱的老党员,通过开展上门送学、电话谈心等方式,解决老年群体行动不便的困难,确保老党员不缺课、不漏学、不掉队;针对在外务工党员,通过开展视频参会、微信助学等,解决因距离远不能及时参与学习的问题,做到离乡不离组织。

二是聚焦学习内容,增强时效性。代县一方面下发党员培训文件,要求各村镇、各单位根据培训对象的实际工作需要,围绕党的创新理论、基层党建工作方法、法律法规知识等内容,自主制定党员教育培训计划,并定期汇报培训落实情况。另一方面依托学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习贯彻落实党的二十大精神等,将党中央和省市县委最新指示精神和工作动态等时事内容融入在内,进一步提高党员思想水平和政治站位,确保党员始终坚定不移坚持党的全面领导,坚定拥护“两个确立”、自觉做到“两个维护”。

三是聚焦教育形式,增强灵活性。代县灵活运用各种教育形式,不断强化党员学习效果。一是依托山西干部在线学院、学习强国APP、三晋先锋APP等线上平台,确保党员能够随时随地自主学习,不断强基础、长本领、补短板;二是倡导党员做好学习笔记和培训总结,广泛交流心得体会,进一步强化党员教育培训质量;三是积极探索以干促训、学干相长的模式,依托党员“双报到、双服务”活动,带动党员参与基层治理、志愿服务,充分发挥党员解民忧、聚民心作用,架起了党群“连心桥”,真正实现教育和工作的深度融合。(中共代县县委组织部 刘帅 康晓波)

代县“三个聚焦”推动党员教育提质增效


代县坚持把党员教育作为强化党性意识、提高服务水平的长期任务,从“三个聚焦”入手,不断探索完善培训方式方法,全面增强党员教育实际效果,推动党员综合素质持续提升。

一是聚焦分类组织,增强针对性。代县按照受训者的实际情况,合理安排部署,分层分类抓好党员教育。针对科级干部、乡镇领导班子成员等在职人员,通过开展专题培训、主题讲座等方式分批进行全员轮训,进一步发挥班子带头领学的作用,使全县自上而下营造浓厚的学习氛围;针对年老体弱的老党员,通过开展上门送学、电话谈心等方式,解决老年群体行动不便的困难,确保老党员不缺课、不漏学、不掉队;针对在外务工党员,通过开展视频参会、微信助学等,解决因距离远不能及时参与学习的问题,做到离乡不离组织。

二是聚焦学习内容,增强时效性。代县一方面下发党员培训文件,要求各村镇、各单位根据培训对象的实际工作需要,围绕党的创新理论、基层党建工作方法、法律法规知识等内容,自主制定党员教育培训计划,并定期汇报培训落实情况。另一方面依托学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习贯彻落实党的二十大精神等,将党中央和省市县委最新指示精神和工作动态等时事内容融入在内,进一步提高党员思想水平和政治站位,确保党员始终坚定不移坚持党的全面领导,坚定拥护“两个确立”、自觉做到“两个维护”。

三是聚焦教育形式,增强灵活性。代县灵活运用各种教育形式,不断强化党员学习效果。一是依托山西干部在线学院、学习强国APP、三晋先锋APP等线上平台,确保党员能够随时随地自主学习,不断强基础、长本领、补短板;二是倡导党员做好学习笔记和培训总结,广泛交流心得体会,进一步强化党员教育培训质量;三是积极探索以干促训、学干相长的模式,依托党员“双报到、双服务”活动,带动党员参与基层治理、志愿服务,充分发挥党员解民忧、聚民心作用,架起了党群“连心桥”,真正实现教育和工作的深度融合。(中共代县县委组织部 刘帅 康晓波)

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